Как будет проходить путешествие?
В каждом городе вас будет ждать проводник–экскурсовод, который расскажет о расположении города на карте России, об истории его возникновения, о том, чем славится город и как живут его жители. Вместе с ним вы:
И все это — в ходе интересных игр, творчества и экспериментов!
Какие города мы посетим?
Как все устроено?
Сценарий путешествия по каждому городу вы получите в форме подробного плана-конспекта, который включает и рассказ о городе, и интегрированные в него игры и занятия с ребенком. Все игры – тематические, они вплетены в общий ход занятия. Вам не придется придумывать, как «привязать» математику к прогулке по Владивостоку или как перейти к творческому заданию после рассказа о том, чем славится Тула. Мы уже сделали это за вас 🙂
Тематические игры в конспектах охватывают все ключевые направления развития (физическое развитие, развитие речи, развитие мышления, логики и математических навыков, музыкальное и творческое развитие, социальное развитие), поэтому вы можете быть спокойны за гармоничное развитие малыша во время этого проекта.
Сценарий прогулки по одному городу рассчитан на проведение занятий в течение 1 дня и разбит на блоки. Если вы ограничены во времени, вы с легкостью сможете пропустить один или несколько блоков, а если захотите продолжить игру, сможете воспользоваться дополнительными идеями. Поэтому игра-путешествие по городам России — это удачный вариант и для занятых или работающих мам, и для тех, кому трудно бывает остановиться и хочется играть ещё и ещё.
Вместе со сценарием вы получите все необходимые материалы для вашего игрового путешествия по городам России – авторские презентации по каждому городу, ссылки на тематические видео и подборки музыки, фотографии достопримечательностей и народных промыслов, рецепты блюд и несколько вариантов идей для поделок и т.д. Вам не придется тратить время на поиски.
Во время ваших приключений вы вместе с ребенком будете заполнять «Дневник путешественника», который станет отличным напоминанием о ваших играх, а также своеобразной энциклопедией о России, которую ребенок с удовольствием будет перелистывать снова и снова, закрепляя пройденный материал.
В каждом путешествии ребенок «добудет» интересные экспонаты для своего Музея географии, так что к концу проекта у вас появится прекрасная выставка творческих работ ребенка и повод пригласить в гости бабушку и дедушку 🙂
Что вы получите в итоге:
Почему вам стоит отправиться в путешествие по городам России
Каждое занятие полностью посвящено одному городу. Вы вдоволь нагуляетесь по нему, заглянув во все интересные уголки и музеи, познакомитесь с историей города, его достопримечательностями, с занятиями его жителей
Ребенок будет узнавать что-то новое о природе России: о ее реках и озерах, о морях и океанах, которые ее омывают, о горах и лесах
Творческие задания познакомят малыша с народными промыслами, которыми издавна славилась Россия, а музыкальные игры дадут малышу возможность лучше узнать народные музыкальные инструменты
Чтобы малыш почувствовал себя настоящим путешественником, вы будете играть в сюжетно-ролевые и подвижные игры, заниматься творчеством и развивать логику, петь, танцевать и играть на музыкальных инструментах, экспериментировать и даже готовить еду
В конце каждой игры по городу ребенка будет ждать сказка, которая познакомит его с народностями, населяющими ту область, где расположен город
Во время приключений вы вместе с ребенком будете заполнять «Дневник путешественника», который станет отличным напоминанием о ваших играх, а также своеобразной энциклопедией о России, которую ребенок с удовольствием будет перелистывать снова и снова, закрепляя пройденный материал
А это первый шаг в деле воспитания патриотизма и толерантности!
У вас еще остались вопросы? Возможно, у нас уже есть на них ответ:
Принтер не нужен. Сценарий прогулки вы можете читать на компьютере или телефоне. Необходимые пособия вы сможете сделать за несколько минут перед игрой «на коленке», используя лист бумаги и карандаш.
Не только могут, но и лучше, чтобы они участвовали. По опыту предыдущих «Кругосветок», можем смело сказать, что путешествовать всегда интереснее в компании. В каждом сценарии проекта найдутся игры, которые будут интересны и более младшим детям, и более старшим.
Более того, вы всегда можете адаптировать игры, предложенные в сценарии, под своего малыша, исходя из его возраста, интересов, склонностей.
Конечно, сможете! Мы же не берем в настоящее путешествие весь наш дом! Но небольшой альбом, карандаши, ножницы и клей, а также цветную бумагу и пластилин в это путешествие все-таки стоит взять. (Хотя при желании можно обойтись и без них).
И не забывайте: если по каким-то причинам вы не можете что-то построить, нарисуйте это! Хотя бы схематично! А если под рукой нет листа бумаги и карандаша, рисовать можно мелом на асфальте, палочкой или камешком на земле и даже руками в воздухе!
Если вам интересны путешествия по России, вы можете участвовать в проекте в любом случае. Наличие персонажей оживляет игру, но не является обязательным. Если вы не умеете или не хотите использовать в игре персонажей, вполне можно обойтись и без них. Просто путешествуйте с малышом вдвоем и говорите от своего имени.
Отправляемся в путешествие вместе!
Отдельные сценарии
на выбор
Все сценарии
Отзывы наших маленьких путешественников
Нам очень понравился очередной этап Кругосветки!
Проект очень насыщенный, для нас немного интенсивным оказался (очень много у нас сейчас еще прочих занятий и поездок),так что несколько городов у нас осталось пока не охваченными.
Но приятно, что после небольшой паузы, дочка вчера сама заговорила о новых городах и продолжении путешествия 🙂
Спасибо создателям проекта: очень много информации, так что взрослым точно не скучно, а для детей очень много игр на любой вкус, чтобы путешествие было запоминающимся и увлекательным! Огромное спасибо!
Надежда Кудряшова и дети Аня 5,7 лет и Миша 2,6 г., г. Санкт-Петербург.
Играли впервые именно по географии. Учитывая возраст дочери, брала за основу максимум 4-5 игр, и в зависимости от настроения вплетала другое. Либо мы проходили город по мотивам сценария.
Темп, конечно, взят быстрый. Дополнительная неделя понадобилась точно. Благодаря наличию выбора игр можно было играть везде, где есть подручный материал (не только дома, но и в гостях, на улице, в поликлинике. Понравились презентации и подборки мультфильмов из мульти-Россия.
Василиса уже пальчиком тыкает, куда надо поехать)) и в какие игры хочет поиграть снова (смотрим по дневничку либо по фотографиям).
Рисует везде, где разрешаю и чем угодно. Ванна стала постоянным местом для рисования. Все безумно понравилось и с нетерпением ждем еще таких же интересных, небанальных вкусностей как «Кругосветка. Россия»
Играли Ксения Мищенко и Василиса 2,3 года, г. Санкт-Петербург.
Ярко, живо, эмоционально. Вот, как бы я охарактеризовала проект «Кругосветка. Россия». Очень насыщенные, живые, интересные сценарии, неизбитые игры, запоминающиеся персонажи. Это, пожалуй, лучший способ познакомить ребенка с Россией, который только можно придумать. Лучше — только реальные путешествия.
Кстати, о них. Во время проекта мы с мальчишками уже составили список городов, в которых хотим побывать. Это Владивосток, Казань, Тула (это не только интересный город, но там служил папа), Сочи и Калининград. И, конечно, еще много раз побывать в Москве:)
Большой плюс этой Кругосветки по сравнению с предыдущими — наличие презентаций, тем более еще и озвученных. Презентации помогают систематизировать новые знания, обобщать. Жаль, только маловато городов охвачено. Мы бы с удовольствием продолжили игру. И даже знаем, в каких городах хотим еще попутешествовать. Как минимум еще Улан-Удэ, Иркутск (с Байкалом) и Петрозаводск ( с Кижи), третий по численности населения Новосибирск…
Конспекты очень насыщенные, но при этом гармоничные. Тут и облик города, и история, и культура, и кухня, и праздники, и городские бренды… Есть время — играй все подряд. Нет времени — удобно выбрать самое интересное для детей.
Очень много разнообразного дополнительного материала. Один только недостаток: некоторые фотографии очень плохого качества. Так что частично приходилось искать фото самой.
Формат и темп для нас самый подходящий. Очень удачно, что есть дополнительная неделя, т.к. не всегда получается играть каждый день.
Анастасия Калинкова и дети Яромир 4 года и Артур 2 года, г. Санкт-Петербург.
Сразу скажу, что это первый географический проект, в котором мы с мальчишками участвуем. Удачным в проекте показалось наличие дополнительных материалов, т.е. по ходу изучения презентации и материалов самой Кругосветки мы к ним всегда обращались, более подробно изучали тот или иной момент. Если же и этого было ребятам мало, то тогда уже искали в интернете.
Мы не проиграли ещё всех городов, но на данный момент самыми яркими стали Казань и Нижний Новгород. Очередной раз поняла, что очень хочу путешествовать по стране, сколько всего интересного, красивого, загадочного в ней есть!
По моему мнению, городов охвачено достаточно, для первого раза даже слишком много ))) проект тем и берёт, что он «многоразовый», я уверена, что мы ещё к нему ни раз вернёмся.
Для меня информации был избыток. С учётом многих факторов я физически не успевала качественно проработать материал перед тем, как играть с детьми.
По большому счёту, всего хватило. Просто в нашем случае, сейчас львиная доля времени проходит на улице и не всегда была возможность там показать то, что хотелось. Тем более, что чаще всего речь шла уже не только о моих сорванцах, но и о соседских ребятах, тут уже и другие интересы учитывать приходилось.
Играли Наталья Вернигора и дети Ванька 4 года и Матвей 2 года, г. Белгород
Мы с дочкой идём в своём темпе и пока на Москве. Но хотелось бы оставить свой отзыв. Играть нам очень нравится, особенно если не гнаться за временем. К сожалению, в этот раз совсем не выкладывала отчёты. Сначала не было времени, а потом уже запустила.
После знакомства с первым сценарием у меня был шок от количества информации. Я готовилась к игре 2 часа и все время нервничала, что что-то забыла. Я решила, что что-то надо менять. Я рисую карту путешествия, где отмечаю игры (очень удобно, так как я смотрю и ориентируюсь и дочке нравится ставить крестики на пройденных объектах).
В конце путешествия дочку ждёт небольшой подарок от Всезнайки и она очень ждёт путешествия. К сожалению, не получается играть каждый день (или я не успела подготовиться, или другие дела вне дома, или редкие тёплые деньки и мы на улице весь день). Дочка очень расстраивается, если мы не путешествуем.
В целом все нравится и мы потихоньку продолжаем наше путешествие. Очень жаль, что я не писала отчёты, так как эмоций положительных море.
Играли дочка Алиса 4 года и мама Татьяна Доминова, г. Санкт-Петербург.