Остались вопросы? Задайте их по электронной почте admin@razvivash-ka.ru
Договор оферты Политика в области защиты персональных данных
ИП Суздалева Марина Александровна ОГРНИП 314774601500353 ИНН 773720676200
Если вам хотелось бы поиграть в географию, но как-то боязно, непонятно, даже немножко страшно, ведь там столько всего…
Посмотрите этот короткий вебинар Марины Суздалевой о секретах интересных игр в географию.
Гарантирую, многие страхи, вопросы и сложности отпадут сами собой.
Зато появится азарт, вдохновение, свежие идеи и желание поскорее приступить к играм!
Какие страны посетим?
Кругосветка. Европа
Кругосветка. Азия
Кругосветка. Америка
Кругосветка. Африка, Новая Зеландия
Чем вы займетесь в каждой стране:
И все это — в ходе интересных игр, творчества и экспериментов!
Почему вам стоит отправиться в ``Кругосветку``
Каждое занятие полностью посвящено одной стране, а значит вы не промчитесь «галопом по европам», а познакомитесь подробно с природными и культурными особенностями каждой страны, ее достопримечательностями, с жизнью и обычаями ее населения.
Каждый сценарий, помимо теоретической информации о стране, включает разноплановые увлекательные тематические занятия, которые помогут ребенку лучше узнать страну и почувствовать себя настоящим путешественником.
Все игры – тематические, они вплетены в общий ход занятия. Вам не придется придумывать, как «привязать» математику к визиту в Грецию или как перейти к творческому заданию после рассказа о достопримечательностях Японии. Мы уже сделали это за вас 🙂
Вы обязательно будете петь и танцевать, читать и сочинять сказки, заниматься творчеством, играть в подвижные игры, развивать логику, экспериментировать и даже готовить еду.
В каждом путешествии ребенок «добудет» интересные экспонаты для своего музея географии, так что к концу проекта у вас появится прекрасная выставка творческих работ ребенка и повод пригласить в гости бабушку и дедушку 🙂
Во время ваших приключений вы вместе с ребенком будете заполнять «Дневник путешественника», который станет отличным напоминанием о ваших играх, а также своеобразной энциклопедией, которую ребенок с удовольствием будет перелистывать снова и снова, закрепляя пройденный материал.
Что вы получите после оплаты:
Вам не придется тратить время на поиски.
Загляните внутрь папки с материалами по одной стране.
Каждый сценарий - это:
более
0
дней
интересных тематических игр с ребенком. В результате игры-путешествия могут стать новой семейной традицией
0
%
ощущение, что вы объехали всю страну. И, возможно, вам захочется побывать в каких-то местах по-настоящему
0
часов
свободного времени, которые вы потратили бы на поиск информации, придумывание игр
Отправляемся в путешествие вместе!
4 сценария (страны) на выбор
1200 руб.
Получение сценариев — сразу после оплаты.
Отзывы наших маленьких путешественников
Фото к отзыву Элины Михайловой
Спасибо большое команде Клуба Увлеченных Мам и Марине Суздалевой за интереснейший проект «Кругосветка. Азия.»
Моя доченька Анечка, которой сегодня 3 года и 9 месяцев с большой охотой путешествует по странам, играет, развивается.
Столько полезной и интересной информации не только для ребенка, но и для мамы, поэтому невероятные путешествия захватывают! А наш главный друг путешествий Всезнайка так любим Анютой, что доча сама придумывает задания и игры, и выполняет их вместе с Всезнайкой.
Большинство заданий, выполняемых в ходе путешествий, мы вкладывали в Дневник путешественника. Играя с Анечкой, я старалась фотографировать ее как можно больше, чтобы и фото потом вложить в наш Дневник.
А Дневнички мы сложили в коробку, которую Анюта всегда может открыть и полистать, вспоминая интересные путешествия по странам Азии.
Ольга Лунде и дочь Анечка
Огромное спасибо за проект «Кругосветка», это было очень интересно и увлекательно! Сын с нетерпением ждал новых путешествий, а я с удовольствием готовилась к путешествиям и включалась в творческий процесс. Отличные сценарии, столько идей, мы попробовали еще не все, но попутешествовали чудесно. К сожалению многие экспонаты не дожили до сегодняшнего дня и сделать видео экспонатов музея не удалось, и дневник путешественника мы не так активно заполняли — ориентировалась на то, что было интересно сыну. Поэтому у нас видео-отчет о путешествиях по странам получился 🙂
С нетерпением будем ждать продолжения!
Ольга Дук
Меня зовут Вера, вместе с Артемом 5,5 лет и Антоном 3,5 года мы путешествовали по странам Европы. В каждой стране в подарок от символа страны мы получали наклейку. Наклейка многоразовые, из книги «Атлас для малышей». Приклеиваем на карту. Еще, по окончании путешествия по стране на холодильник клеим магниты — флаг, и костюмы:
Вера Кожевина
Знакомство с географией мы начали давно, но в проекте «Кругосветка» участвуем впервые. И, хочу сказать, нам понравилось! Мне – продуманные, интересные и в то же время простые в исполнении сценарии. Сыну — регулярность, увлекательная подача материала и разнообразие занятий и заданий.
Во время проекта мы вели Дневник путешествий. И не зря. Сын периодически его просматривает, вспоминает наши игры и повторяет их сам во время самостоятельной игры, придумывая продолжение, развивая сюжет.
И небольшое видео о нашем дневничке по проекту «Кругосветка:Азия»:
Анастасия Калинкова и сын Яромир, 3 года. Мы из Санкт-Петербурга.
Мы, Надежда и Аня (4 года), участвуем уже во втором путешествие в рамках Кругосветки.
Мы подросли, а игры в сценарии стали разнообразнее и интереснее, поэтому этот проект нам был интересен до самого последнего дня и очень много информации отложилось в головке юной путешественницы.
Теперь я с радостью и улыбкой слышу «Сават ди» в Аниных играх или рассказы про японских макак, которые не боятся морозов 🙂
Времени на игры у нас было не очень много, так что я не ставила целью «отработку» всего сценария, а ориентировалась на интерес ребенка, считая главное целью этого проекта именно расширить представление о многогранности мира и разбудить в ребенке желание знакомства с другими культурами.
Спасибо за интересный проект! В Азию мы еще вернемся, но сперва поплывем в вашей чудной компании в Америку!
Надежда Кузнецова и дочь Аня 4 года
Дневник путешественника
Ксения Бушуева и Лев 5 лет, г. Челябинск
Дневник путешественника
Путешественники Алексей Кардашин 5 лет, Даниил Кардашин 2 года и мама Наталья Кардашина
— Мам, а сегодня мы будем играть в Кругосветку? – слышу я каждый день от сынишки с тех самых пор, как мы начали играть по проекту «Кругосветка».
Меня зовут Наташа, моего сына, которому 5 лет – Егор и мы очень рады, что не пропускаем практически не один проект Марины. В школе я не любила географию и почему-то и с Егором я все никак не играла в такие игры, а тут такое предложение от Марины, немного стало страшновато.
НО, материал такой интересный, дано столько много игр, что мы каждый вечер понемногу играем, путешествуем, и даже, пробуем на вкус каждую страну. А чтобы все осталось в памяти у нас мы с Егоркой ведем дневник путешествия по каждой стране.
Егор сам пишет название, затем разукрашивает и приклеивает флаг, а уже когда мы заканчиваем путешествие, то распечатываем несколько фото с играми и оформляем альбом. И самым важным моментом для Егора является зарисовка и подписание марок машин, которые производят в этих странах. Пройдет время, но мы не забудем о наших путешествиях, потому что под рукой всегда будет наш альбомчик.
Наталья Горбатенко и 5-летний сынок Егорка
Проект для нас был интересным, но очень длительным, так что в середине интерес спал. Но, поменяв, подход, я вернула интерес дочки к путешествиям, вот только от дневничка мы под конец отказались: дочка еще не пишет, а у меня второй малыш стал заметно активнее и времени с каждым днем все меньше… Сделала выбор в сторону игр! А вот первые страны мы активно оформляли в альбом.
Надежда Кудряшова и дочь Анюта
Мы путешествовали по всем странам, но вот по Индии и Китаю ничего не осталось. Во-первых, мы мало делали, во-вторых, все ушло на оформление открыток и подарков на праздники. По Японии и Вьетнаму мы сделали лэпбуки вместо дневника путешественника. Это оказалось ближе к школьным делам. В такой форме есть возможность еще и участвовать в учебных проектах и конкурсах в школе.
О наших путешествиях:
В Индии сыновья (почти 2,5 и 7 лет) большое внимание уделили индийским товарам и традициям, которые присутствуют в нашей повседневной жизни. В Китае изучали календарь, праздники, так как совпало с Новым годом, и, конечно, историю: откапывали терракотовую армию, путешествовали по Великой Китайской стене.
В Японии и Вьетнаме больше всего занимались не творчеством, а ролевыми играми. Устраивали раз 10 чайную церемонию, чемпионаты по сумо, каратэ, гонки, петушиные бои, бега на слонах и буйволах. Плавали по рекам на лодке-санках, выращивали рис, изучали культуру и достопримечательности стран через сказки и традиции. Дети довольны и счастливы. Спасибо за замечательные идеи.
Анастасия Трофимова и сыновья 2,5 и 7 лет
Это наш первый опыт участия в Проекте «Кругосветка» и занятий географией. Честно говоря, поначалу были сомнения, не рановато ли нам участвовать, т.к. на момент начала проекта Паше еще не было 3-х лет. Но желание попробовать победило, и я об этом не жалею!
В сценариях путешествий очень много интересной информации, разнообразных игр, идей для творчества. Во время «путешествий» в каждую страну удавалось находить то, что было интересно и доступно нам в силу возраста и увлечений ребенка. Даже Пашина младшая сестренка, несмотря на свой юный возраст, периодически «участвовала» в наших играх — мы вместе играли на музыкальных инструментах, танцевали, рассматривали «экспонаты», собранные в разных странах.
За время проекта мы с Пашей успели побывать в 4-х странах: Таиланде, Индии, Китае и Японии. Сейчас продолжаем сами знакомиться с Вьетнамом. Конечно, пока мы освоили далеко не весь материал, предложенный в сценариях Проекта. Но тем интереснее будет через некоторое время вернуться вместе с немного подросшими детьми в уже знакомые нам страны и узнать еще что-нибудь новенькое и интересное!
Ирина Рябцева, Паша (3 года), Света (6 мес), г. Владивосток.
Мы с дочкой, а теперь и сыночком — «опытные» путешественники: вот уже третью Кругосветку закончили 🙂 Дочка очень любит наши виртуальные путешествия, и очень давно ждала нашу поездку в Америку.
Аня обожает индейцев, так что это было ее путешествие! Интересно наблюдать, как растет ребенок в проекте: на сей раз Аня многое запомнила, рассказывала и мне и бабушке, и сейчас временами всплывают знания, пришедшие в процессе путешествия. Как и прежде, мы не успевали играть все игры — уж очень их много в сценарии!
Хочу поблагодарить организаторов за такую титаническую работу: сценарии потрясающие! Множество разнообразных игр, поделок, информации — мне кажется, каждый найдет что-то для себя и путешествие будет увлекательным!
Нам очень нравятся разделы, посвященные культуре народов, их традициям в одежде и питании, праздникам и играм.
Достопримечательности, у нас пока идут «со скрипом», но и тут мы что-то смотрели, обыгрывали и запоминали 🙂
Надежда Кудряшова, дети Аня и Миша, г. Санкт-Петербург.
Вот и пришло к концу наше 3-х месячное путешествие по континентам и странам Америк. Было несказанно интересно и увлекательно.
Конечно, важно знать географию, и знания у детей действительно приобретаются в процессе игры и даже лучше усваиваются, чем просто от чтение книги или рассказа со стороны.
Но всё-таки главной моей целью было — быть с детьми, жить сними, играть, общаться, и поверьте это необъятный поток позитива и чувства, чту вы лучшие друзья!
Что касается меня, то я за время Путешествия не только повысила свой IQ, но и научились наблюдать за детьми, смотреть на их реакцию, не давать готовых ответов, не бояться отступления от моего плана-конспекта (оказывается дети огромные выдумщики!), уважать их мнение, искать пути подачи информации и попрощалась со своим больным перфекционизмом, иначе мы бы так и затерялись где нибудь в Бразилии.
Огромная благодарность авторам! Это фото — малая часть того, что у нас появилось за время путешествия!
Ксения Бушуева
У вас еще остались вопросы? Возможно, у нас уже есть на них ответ:
У меня нет принтера, смогу ли я участвовать?
Принтер не нужен. Сценарий вы можете читать на компьютере или телефоне. Необходимые пособия вы сможете сделать за несколько минут перед игрой «на коленке», используя лист бумаги и карандаш.
Что если мой ребенок совсем не знаком с географией?
Это не имеет значения. Сценарии построены так, что путешествие будет интересно и начинающим и продолжающим.
Вместе с первым сценарием вы получите сценарий введения в проект, обыграв который вы познакомите ребенка с героем Всезнайкой и целью наших интересных путешествий.
Понадобится ли покупать дополнительные книги, игры, пособия для занятий?
Проект самодостаточен, дополнен ссылками на дополнительные материалы в сети — презентации, музыку, видео и т.п., которые помогут вам познакомиться со странами и народами поближе, вы также можете — по желанию — использовать любые другие энциклопедии, настольные игры и пособия.
Подойдет ли проект двухлетке?
Скорее нет, чем да. Безусловно, если вы видите интерес ребенка к географии, разным странам и народам, вы можете поддержать этот интерес с помощью данного проекта, но если ребенку и вам пока с трудом дается проведение даже небольших тематических занятий, этот проект пока будет «на вырост».
Вы можете познакомиться с форматом занятий, предлагаемых в «Кругосветке» на примере открытой тематической недели «Таиланд«, которая проходила на нашем сайте.
Могут ли участвовать младшие/старшие дети?
Не только могут, но и лучше, чтобы они участвовали. По опыту участниц «Кругосветок», можем смело сказать, что путешествовать всегда интереснее в компании. В каждом сценарии проекта найдутся игры, которые будут интересны и более младшим детям, и более старшим.
Более того, вы всегда можете адаптировать игры, предложенные в сценарии, под своего малыша, исходя из его возраста, интересов, склонностей.
Я не умею говорить за персонажей и терпеть не могу сюжетно-ролевые игры. Проект мне не подойдет?
Если вам интересны путешествия по странам, вы можете участвовать в проекте в любом случае. Наличие персонажей оживляет игру, но не является обязательным. Если вы не умеете или не хотите использовать в игре персонажей, вполне можно обойтись и без них. Просто путешествуйте с малышом вдвоем и говорите от своего имени.